
Gemeinsam für Frieden und Europa: Austausch verbindet Jugendliche
April 19, 2026
An der Sekundarschule Marsberg wurde es in den vergangenen Wochen besonders lebendig: Neugierige Blicke, fröhliches Lachen und immer wieder ein wedelnder Schwanz prägten das Angebot der Schule für die Jahrgangsstufe 5. Hier hatten die Schüler*innen die Gelegenheit, den „Kleinen Hundeführerschein“ zu erwerben – begleitet von keinem Geringeren als Schulhund „Socke“, der schnell zum heimlichen Star der Gruppe wurde. Mit viel Einfühlungsvermögen und Geduld vermittelte „Socke“ den Kindern, wie ein respektvoller und sicherer Umgang mit Hunden gelingt. Geleitet wurde das Angebot von Andreas Funke, Abteilungsleiter der Jahrgänge 8 bis 10.
Doch es blieb nicht nur beim Streicheln: Mit großem Engagement tauchten die Schüler*innen in die Welt der Hunde ein. Sie lernten, wie unterschiedlich Hunderassen sein können und welche Aufgaben sie übernehmen – vom Familienhund bis zum Rettungshund. Ebenso spannend war der Blick auf die Hundesprache: Was verrät die Körperhaltung? Wie „spricht“ ein Hund mit uns? Auch wichtige Themen wie Hygiene, Gesundheit und artgerechte Haltung wurden anschaulich vermittelt.
Besonders begeistert waren die Kinder von den praktischen Übungen. Schritt für Schritt übten sie Grundbefehle und die Kommunikation mit dem Vierbeiner – und konnten ihr Wissen direkt mit „Socke“ anwenden. Beim gemeinsamen Ausprobieren, Spielen und bei ersten Agility-Übungen wuchs nicht nur das Können, sondern auch das Vertrauen zwischen Mensch und Tier.
Das schulische Angebot verfolgt dabei ein klares Ziel: Es stärkt das Verantwortungsbewusstsein der Schüler*innen, fördert Empathie und vermittelt wichtige soziale Kompetenzen. Gleichzeitig zeigt es, wie bereichernd das Zusammenleben von Mensch und Tier sein kann.
Der erfolgreiche Abschluss des „Kleinen Hundeführerscheins“ ist für die Fünftklässler*innen daher weit mehr als nur ein Zertifikat – er steht für neu gewonnenes Wissen, Selbstvertrauen und viele unvergessliche Momente. Mit Begeisterung, Teamgeist und der tierischen Unterstützung von „Socke“ wurde das Projekt zu einem echten Highlight des Schuljahres und zu einem wertvollen Beitrag für ein respektvolles Miteinander.




